Python中pandas的Series使用方法加思维导图

- 日理万妓 2021-09-09 02:14 235阅读 0赞

练习的一些案例：

#python基础数据类型
    #int 整数 float 浮点 string字符串
    #list 列表 dict 字典 tuple元祖
    #pandas 他的数据类型
    #Series -->类比numpyarray多了个索引
    import numpy as np
    import pandas as pd
    from pandas import Series,DataFrame
    
    #创建Series
    s= Series([4,-2,5,1,-1])
    print(s)
    ''' 1.一个Series 由索引加值组成 2.dytpe 是元素值的类型，而不是索引类型 '''
    #查看索引 index 是一个特殊对象
    print(s.index)
    #它的值
    print(s.index.values)
    #创建自定义索引 Series
    ''' 注意事项 自定义序列 索引列 元素个数 dype 元素类型 可以使用python 原生类型 numpy 扩展类型 '''
    s1 = Series([4,5,6,7],index=list('abcd'),dtype=np.float32)
    print(s1)
    
    ''' 读取Series 通过索引读取值 1 0-n的索引 iloc 2 自定义索引 loc '''
    #数字索引读取
    print(s[0])
    s2 = Series([4,7,6,5],index=[3,5,7,9],dtype=np.float64)
    print(s2)
    
    print(s2[3])
    #Series.loc(自定义索引) Series.iloc(0-n)数字
    print(s2.loc[7])
    print(s2.iloc[2])
    
    #修改值 xxx.loc['yy'] = new或增加
    s1.loc['a'] =6
    print(s1)
    s1.loc['e']=9
    print(s1)
    #读取多个值 会得到新的对象
    #单点读取
    print(s1[['a','e']])
    #区间读取 可加步长
    print(s1['a':'e'])
    #Series删除元素
    ''' pop直接作用于元数据 使用索引删除 '''
    s1.pop('d')
    print(s1)
    
    a =range(1,10)
    y =pd.Series(a)
    print(y)
    
    x = dict(a=22, b=18, c=35)
    y = pd.Series(x)
    print(y)
    
    x1 = pd.Series({ "a": 1, "b": 2, "c": 3})
    print(x1)
    
    bb =pd.Series({ 'a':1,'b':2,'c':3})
    print(bb)
    
    ab =np.arange(1,4)
    ba =pd.Series(ab,index=['a','b','e'])
    print(ba)
    
    x = 10
    dd =pd.Series(x,index=list(range(5)))
    print(dd)
    """ * ndim 返回Series的维数； * shape 返回Series的形状； * dtype 返回Series中元素的数据类型； * size 返回Series中元素的个数； * itemsize 返回Series中每一个元素占用空间的大小， 以字节为单位； * nbytes 返回Series中所有元素占用空间的大小， 以字节为单位； * T 返回Series的转置结果； #注意：下面这3个属性，在Series中才有。 * index 返回Series中的索引； * values 返回Series中的数值； * name 返回Series的名称 或 返回Series索引的名称； """

![在这里插入图片描述][watermark_type_ZmFuZ3poZW5naGVpdGk_shadow_10_text_aHR0cHM6Ly9ibG9nLmNzZG4ubmV0L1hhaFk2Ng_size_16_color_FFFFFF_t_70]  
初学者看着打一遍，熟悉一下用法，然后用思维导图记录所学到的知识，用于巩固复习

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