C# .NET 的分支结构 if-else

╰半橙微兮° 2021-12-14 03:21 381阅读 0赞

## if结构： ##

if(判断条件){
    	判断条件为真时，执行该代码段
    }

**举例：**

int n = 1;
    //判断你是否等于1，如果是的话n+1。
    if(n==1){
    	n++；
    }
    Console.WriteLine("n={0}", n);	//结果：n=2

## if-else结构 ##

if(判断条件){
    	判断条件为真时，执行该代码段
    }else{
    	判断条件为假时，执行该代码段
    }

**举例：**

int n = 3;
    //判断你是否小于1，如果是的话n+1，如果不是的话n-1。
    if(n<1){
    	n++；
    }else{
    	n--;
    }
    Console.WriteLine("n={0}", n);	//结果：n=2

## 简单的分支结构 ##

三元表达式：[https://blog.csdn.net/shenqiankk/article/details/96483791][https_blog.csdn.net_shenqiankk_article_details_96483791]

`变量 = 条件 ? 真 : 假;`

int n = 3;
    n = n<1 ? ++n : --n;
    Console.WriteLine("n={0}", n);	//结果：n=2

## 多重条件判断情况 ##

**if结构和if-else区别：**

1.  【if】结构在判断出结果后，仍然会【执行剩下】的if语句
2.  【if-else】结构在判断出结果后，会【跳过剩下】的if、else语句，相较于if结构，【更节约】运算时间和资源。
3.  推荐用【if-else】语句

int english = 65;	//英语成绩
    char grade;	//评分
    
    /*判断英语成绩：
    1.当英语成绩小于60时，评分为D；
    2.当英语成绩为60-70（不包括70）时，评分为C；
    3.当英语成绩为70-80（不包括80）时，评分为B；
    4.当英语成绩大于等于80时，评分为A；
    */
    
    //采用if-else结构
    if(english<60){
    	//英语成绩小于60的情况
    	grade = "D";
    	Console.WriteLine("你的英语评分为：{0}", grade);
    }
    else if(english>=60 && english<70){
    	//英语成绩为60-70的情况
    	grade = "C";
    	Console.WriteLine("你的英语评分为：{0}", grade);
    }
    else if(english>=70 && english<80){
    	//英语成绩为70-80的情况
    	grade = "B";
    	Console.WriteLine("你的英语评分为：{0}", grade);
    }
    else{
    	//英语成绩大于等于80情况
    	grade = "A";
    	Console.WriteLine("你的英语评分为：{0}", grade);
    }
    
    //采用if结构
    if(english<60){
    	//英语成绩小于60的情况
    	grade = "D";
    	Console.WriteLine("你的英语评分为：{0}", grade);
    }
    if(english>=60 && english<70){
    	//英语成绩为60-70的情况
    	grade = "C";
    	Console.WriteLine("你的英语评分为：{0}", grade);
    }
    if(english>=70 && english<80){
    	//英语成绩为70-80的情况
    	grade = "B";
    	Console.WriteLine("你的英语评分为：{0}", grade);
    }
    if(english>=80){
    	//英语成绩大于等于80情况
    	grade = "A";
    	Console.WriteLine("你的英语评分为：{0}", grade);
    }

[https_blog.csdn.net_shenqiankk_article_details_96483791]: https://blog.csdn.net/shenqiankk/article/details/96483791