2019春第四周编程

喜欢ヅ旅行 2021-12-16 17:35 189阅读 0赞

<table> 
 <tbody> 
  <tr> 
   <td>这个作业属于哪个课程</td> 
   <td>c语言程序设计2</td> 
  </tr> 
  <tr> 
   <td>这个要求在哪里</td> 
   <td>2019春季学期第四周作业</td> 
  </tr> 
  <tr> 
   <td>我在这个课程的目标</td> 
   <td>学会简单编程</td> 
  </tr> 
  <tr> 
   <td>这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标</td> 
   <td>让我学会冒泡法 选择法</td> 
  </tr> 
  <tr> 
   <td>参考文献</td> 
   <td>冒泡排序</td> 
  </tr> 
 </tbody> 
</table>

7-1 统计一行文本的单词个数

输入一个正整数 n (1≤n≤10)和n 阶方阵a的元素，如果方阵a中的所有元素都沿主对角线对称，输出“Yes”, 否则，输出“No”。主对角线为从矩阵的左上角至右下角的连线，方阵a中的所有元素都沿主对角线对称指对所有i, k，a\[i\]\[k\]和a\[k\]\[i\]相等。输入输出示例如下：

输入：
    3
    1 2 3
    4 5 6
    7 8 9
    
    输出：
    No

1.实验代码

#include <stdio.h>
    int main(void)  
    {   
        int found, i, k, n;
        int a[10][10];
    
        scanf ("%d", &n);
        for (i = 0; i < n; i++) 
        for (k = 0; k < n; k++)
            scanf("%d", &a[i][k])；
            
       found = 1;
       for (i = 0; i < n; i++){ 
        for (k = 0; k < i; k++)
        {
            if (a[i][k]!=a[k][i]) 
            {   
                 found=0;          
                 break;
            }
            if (found==0)
            {
                break;
            }
       }
    
        if (found != 0)
        {
            printf("Yes\n");
        }  
        else
        {
            printf("No\n");
        }  
    
        return 0;
    }

自己调试出来的结果是正确的，但是输入时候出来问题，导致Dev的运行界面出了一点点问题  
另外何助教讲解了一下

7-2 选择法排序 （20 分)

本题要求将给定的n个整数从大到小排序后输出。

输入格式：  
输入第一行给出一个不超过10的正整数n。第二行给出n个整数，其间以空格分隔。

输出格式：  
在一行中输出从大到小有序的数列，相邻数字间有一个空格，行末不得有多余空格。

输入样例：
    4
    5 1 7 6
    
    输出样例：
    7 6 5 1

1.实验代码

#include <stdio.h>
    int main ()
    {
        int i,n,j,temp;
        int a[10];
        scanf("%d",&n);
        for (i=0;i<n;i++)
        scanf("%d",&a[i]);
        for (j=0;j<n-1;j++)
            for(i=j+1;i<n;i++)
            if(a[i]>a[j]){
            temp=a[i];
            a[i]=a[j];
            a[j]=temp;
        }
        printf("%d",a[0]);
        for(j=1;j<n;j++)
        printf(" %d",a[j]);
        return 0;
     }

2.设计思路

![1582224-20190322152136169-207059298.png][]

3.编程过程中遇到的问题及解决方法  
![1582224-20190322152216954-668943260.png][]  
![1582224-20190322152230461-181088474.png][]

第一遍对于a\[i\]a\[j\]这两个的循环比较这里出了问题  
然后改了之后部分正确，是多定义了一个k，原本是打算代表最小值，但是后面代码导致k并没有起到作用  
把k改掉之后，重新调整，最终正确。

4.运行截图

![1582224-20190322152203769-912330945.png][]

7-1 找鞍点 （20 分)

一个矩阵元素的“鞍点”是指该位置上的元素值在该行上最大、在该列上最小。  
本题要求编写程序，求一个给定的n阶方阵的鞍点。  
输入格式：  
输入第一行给出一个正整数n（1≤n≤6）。随后n行，每行给出n个整数，其间以空格分隔。  
输出格式：  
输出在一行中按照“行下标 列下标”（下标从0开始）的格式输出鞍点的位置。如果鞍点不存在，则输出“NONE”。题目保证给出的矩阵至多存在一个鞍点。

输入样例1：
    4
     1 7 4 1
     4 8 3 6
     1 6 1 2
     0 7 8 9

输出样例1：
    2 1
    输入样例2：
    2
     1 7
     4 1
    输出样例2：
    NONE

1.实验代码

#include <stdio.h>
    int main ()
    {
        int a[6][6],n,i,j,hang,m=0,flag=0;
        scanf("%d",&n);
        for(i=0;i<n;i++){
            for(j=0;j<n;j++){
                scanf("%d",&a[i][j]);
            }
       }
         if (n==1)
         printf("0 0");
         else{
            for(i=0;i<n;i++){
                hang=i;
                for(j=0;j<n;j++){
                    if(a[i][m]<=a[i][j])
                    m=j;
             }
             for(j=0;j<n;j++){
                if(a[hang][m]>a[j][m]){
                    hang=j;
                    break;
                 }
             }
             if (hang==i){
                flag=1;
                break;
             }
             }
            if(flag==1)
            printf("%d %d",i,m);
            else
            printf("NONE");
        
           }
            return 0;
    }

2.思路  
![1582224-20190322152504201-1161472096.png][]

3.编程过程中遇到的问题及解决方法  
![1582224-20190322152524296-1880212660.png][]

![1582224-20190322152537469-361154557.png][]  
这题是本周boss题，这个题我有求助我的老姐，她给我基本的代码思路，后面我自己编程的时候出了两个小问题  
一个是括号打混乱，导致第二个break不在循环内。第二个是flag没有定义为0。改完之后在pta和Dev上面都对了

4.正确截图  
![1582224-20190322152552142-165771968.png][]

![1582224-20190322152628357-313052975.png][]

7-1 冒泡法排序 （10 分)

输入1个正整数n（1<=n<=10），然后输入n个整数并存放在数组中，将这n个整数从大到小排序后输出，相邻数字间有一个空格，行末不得有多余空格。  
输入格式:  
输入第一行给出一个不超过10的正整数n。第二行给出n个整数，其间以空格分隔。  
输出格式:  
在一行中输出从大到小有序的数列，相邻数字间有一个空格，行末不得有多余空格。

输入样例:
    4
     75 71 77 76
    输出样例:
    77 76 75 71

1.实验代码

#include <stdio.h>
    int main ()
    {
        int i,n,j,temp;
        int a[10];
        scanf("%d",&n);
        for (i=0;i<n;i++)
        scanf("%d",&a[i]);
        for(i=1;i<n;i++)
            for(j=0;j<n-i;j++)
               if(a[j+1]>a[j]){
                  temp=a[j+1];
                  a[j+1]=a[j];
                  a[j]=temp;
            }
        printf("%d",a[0]);
        for(i=1;i<n;i++)
        printf(" %d",a[i]);
        return 0;
     }

2.设计思路

![1582224-20190322152415701-1833743915.png][]

3.过程中遇到的问题及解决方法  
![1582224-20190322152433360-1400726706.png][]

这题通过百度查了一下排序法和冒泡法的区别，然后在编程过程中再次符号打错，括号漏掉一个出了一点点小错误

4.正确截图  
![1582224-20190322152444472-1811827827.png][]

ps：***冒泡排序法是两两依次比较，并做交换，交换的次数多。  
选择排序法是每次循环找出最值，循环结束后将最值调整到合适位置，交换的次数少***

**学习进度条及学习心得**

<table> 
 <thead> 
  <tr> 
   <th>周</th> 
   <th>花的时间</th> 
   <th>学到的东西</th> 
   <th>目前比较困惑的问题</th> 
  </tr> 
 </thead> 
 <tbody> 
  <tr> 
   <td>第四周（3.15-3.22）</td> 
   <td>12个小时左右</td> 
   <td>冒泡法排序选择法排序</td> 
   <td>为什么编程总结变得这么花里胡哨</td> 
  </tr> 
 </tbody> 
</table>

学习心得  
这周编程还是一如既往的艰辛，觉得自己还是有非常多的不知。要多努力向大佬学习。另外就是本周的编程总结变得非常的麻烦，觉得以后可能最麻烦的作业就是编程总结了。枯了。

**结对编程总结及其优缺点：**

总结：**本周进行了编程结对编程，也是第一次结对编程，最开始是不想结对的，毕竟不认识。然后何助教规定我们结对编程，然后在教室开始了第一次结对编程。  
我们一起写了填空和7-2那题，我们两都是编程菜鸡，编程过程中还算好。总言结对编程是真的没有什么意义，还不如自己在寝室编程，和室友有什么问题马上提出来，  
一起解决，再不懂就咨询助教。而结对编程是两个不熟的人，而且互相实力都不均衡。这就是这周对结对编程的我个人总结。**

优点：**1.可以让自己知道自己有多不足 2.听到更多的问题然后解决 3.可以更好的达到写出题目的目的**

缺：**强行结对编程还不如和室友结对编程，室友与室友可能是四个不同看法甚至更多，而且还互相熟悉，或者说熟人自己主动结对。**

*编程照片：*无

**折线图：**  
![1582224-20190322193233261-1300112987.png][]

转载于:https://www.cnblogs.com/lxzlyf2022/p/10577485.html

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