以什么态度来学习

我会带着你远行 2022-04-21 14:50 171阅读 0赞

\[b\]\[color=olive\]\[size=medium\]1. 时刻提醒自己上大学是为了什么。不听不该听的话，不做不该做的事。  
  
  
2. 多少人因为专业偏了，从而与梦想擦肩而过。我很幸运，因为我能继续向着自己的目标奋勇直前。  
  
  
3. 要让你做的每件事都能为自己的梦想服务。  
  
  
4. 网页设计师不是程序员。  
  
  
5. 说“我很忙”，那是一种自豪和骄傲。说“我整天闲死了”，那是对男人的侮辱和亵渎。  
  
  
6. 一个热爱音乐的人，大学里却学了编程，真是悲剧。  
  
  
7. 看着那些女生穿着短裙在这么冷的天训练方队，我心里不禁有一番感慨。女人毕竟是女人，女人跟男人的作用是那么的不同。  
  
  
8. 要学着使用英语写注释。  
  
  
9. 大学生手里的笔记本电脑，既可以把你培养成编程高手，又可以将你拖进电脑游戏的无底深渊。这恰恰是它的魅力所在--让强者更强，弱者更弱  
  
  
10. 我今天写了10个小时的代码。我没有夸张，我只上了2节数学课，体育课翘了,下午又没课。我热爱我的事业.  
  
  
11. 我们现在应当马上思考这样一个问题：如果现让就去公司面试，你能够拿出怎样的王牌，能让面试官迅速为你的才华所倾倒，并毫不犹豫地聘用你。想完这个问题之后，你就应该知道自己大学里应该做什么了。  
  
  
12. 做页面这活儿，美工的人学学也能做出来，其实用不着程序员。要想不可替代，你必须会别人不会的东西。  
  
  
13. 不要让一些不相关的人牵制住你的心情。尤其是异性。否则你会活得很痛苦，你的斗志会逐渐消磨殆尽  
  
  
14. 你闲暇的时候应该思考自己下一步该学什么新的东西，或者畅想下未来十年几十年应该如何发展事业，而不是去想哪个女孩漂亮，哪个游戏好玩。  
  
  
15. 你应当尽量减少最好停止感慨少男少女之间的男欢女爱，然后把这部分时间花在更有意义的事情上  
  
16. 你系统的运行速度能体现出你的电脑使用习惯是否良好，进而反应出你对计算机的了解程度。  
  
  
17.  
擅自学着得天下。  
  
  
18. 人一天当中最宝贵的时间不应该定死在清晨，而应该是你精力最充沛、头脑最清醒的时候。比如我现在刚刚午休完，十分清醒，其学习效率就要远高于早晨迷迷糊糊地被逼起来上课的效率。  
  
  
19. 父亲说，选择了计算机，就意味着你放弃了大学里的享受。别人泡妞看片的时候，你必须癫狂地做项目，只有这样你才有可能成为IT行业人才，而不是庸才  
  
  
20. 我热爱编程，我喜欢手指触击键盘的感觉。所以我选择了这个专业，对，就是这么简单。  
  
  
21. 翘课是为了学习，而不是娱乐。  
  
  
22. 你的老师，可以是有形的，也可以是无形的。你可能从来没跟他说过话，甚至从来没有见过面。但事实是，他就是你的导师  
  
  
23. 你应当这样质问自己：“微软凭什么录用自己？百度凭什么录用自己？谷歌中国又凭什么才录用自己？”你现在拥有他们可以凭的东西了吗？？如果没有，就请继续放血！！  
  
  
24. 我发现外国的大学跟我们大学上课的时候有一个极大的区别：当老师问"Any  
questions ?"的时候，斯坦福大学的学生会在课上直接问教授很多很多问题，哪怕是非常“弱智”的。而我们学校，这个时候，却是一片沉默。  
  
  
25. 写程序的人，如果自制力不够强，那么谈恋爱完全可以废掉你所有的技术。  
  
  
26. 上大学后，男生会发现很多人不学习，很多人天天只知道泡妞打游戏。如果你是个有志向的人，那就请你无视这一切，抵制不良风气的侵蚀。  
  
  
27.  
实就是这样 多年以后 人们会说 “哎当年在学校里那么叱咤风云的人物，怎么现在就混成这样 ？ 当年貌似不起眼的小同学，现在却成了领袖级人物了”  
  
  
28. 优秀的程序员都是大学阶段就已经自学得非常深入了。  
  
  
29. 不懂搞教育的人，改这些东西纯粹属于走形式，浪费时间。最彻底的改革，是改中考，改高考。你考试制度不变，学生减负就永远不可能实现。  
  
  
30. 你可以大胆的逃课。图书馆是你的将要泡的地方，你可以把他当做是你的女朋友。她能提供给你大多数你想要的，只要你能静心研读。其实，你完全可以利用两节课的时间去看老师用四节课讲的内容。  
  
  
31. 自从选择这个专业起，我压根就没考虑过跟老师学编程。这是自学者展示才华的天堂。  
  
  
32. 英语是程序设计的母语。英语不好，就不可能成为杰出的程序员。因为最新的技术文档，api手册，msdn都是用英语写的，你要是看不懂，那就只能永远步人后尘，永远做不了一流的coder。  
  
  
33. 我们为什么要疯做项目？因为绝大多数时候我们看书感觉自己会了，但真的让你去做一个实用的应用软件的时候，你就会发现哪里都是问题！  
  
34. 优秀人才都是自己培养自己，而不是靠老师进步。二流大学也可以出一流人才，就看个人的自控能力和对专业的热爱程度  
  
  
35. 学自己不喜欢的东西太痛苦了。在图书馆看到本土木工程的教材，翻了两页就特别想撕书。。幸亏我学了计算机，否则大学就荒废了  
  
  
36. “无论你犯了多少错，进步得有多慢，你都走在了那些不曾尝试的人前面”。太对了。无论你这次写的代码有多少错误，纠结了多少时间，你都走在了那些这次根本没写程序的人的前面！！  
  
  
37. 你一定要有自己的方向，这样，即使咱们高数挂科也能坦荡荡，因为你知道自己应该做什么，什么应该做好，什么不需要做好或者说不需要太过于努力.  
  
38. 把老虎扔在草地上放养，再怎么放也饿死了  
  
  
39. 被坑了，上学期交了450块考试费。早知道我绝对不交。这“证书”完全是废纸一张，纯粹用来忽悠外行.  
  
  
40. 收到去南方某211大学上学的  
高中同学的邮件，部分内容如下：“学习学习用C写程序的对系统进行操作，比如访问剪贴板并编辑其中的文字，操作控制某个程序啥的，但是我不了解这相关的函数或类，有没有相关的书籍可以推荐？好像说的有点乱，或者这么说吧，我现在学过了C语言，C++的类（包括继承多态都学了）、文件操作，然后该学些什么比较好？求指点” 。。 我想说的是，他也是大一，我们也是大一，为什么差距这么大？  
  
  
41. 在网上提问，你描述问题时的用词，直接就体现出了个人的计算机使用水平；给别人看代码，通过代码风格就能估计出这人的编程水平 。 这就如同学英语，一张口说话，通过发音就能知道这个人英语水平一样  
  
  
42. “不给报酬，我凭什么给你干活？你以为这是在学校，老师一句表扬就能让一群单纯的学生傻乎乎地卖命？”  
  
  
43. 看出差距来了么？有的人大三就拿到了offer，有的毕业了半年都找不到工作。学编程弹性很大，同一个学校，你可以非常牛逼，也可以啥都不是  
  
  
44. 学vi就像学五笔一样。刚开始你觉得非常慢，还不如正常模式快，但一旦掌握了，熟练了，你就会发现编辑效率直接翻倍  
  
45. 程序员就像搬砖工，如果你仅仅是为了搬砖而搬砖，不去想砖为什么要这么搬，墙为什么要这么砌，建筑为什么要这么设计的话，那你一辈子最多只是个搬砖的。而那些在搬砖的过程中不断思考，学习，提高自己的，就成了包工头(项目经理)、建筑设计师(软件构架师)、总建筑师(技术总监)、房地产老大(首席技术官CTO)。从程序员到CTO，你行吗？  
  
46. 我随便花3000块钱雇个人就能代替你写你写的代码，那你凭什么跟我要6000的月薪？如果一个项目，没了你就搞不定，没了你就完不成，甚至根本没法开工，那么你要一万月薪，老板都会乖乖给你，为了纺织你跳槽，他还会给你很多福利待遇。  
  
  
47. 你说你自己会很多很多武功，但到最后，一个小强盗就把你给放倒了，那你等于没学。学编程也是一样，你说自己会多少多少语言，那都没用。只有你能用一门语言开发出可以长期使用、实际上线的应用时，那才是真功夫。  
  
  
48. 掌握几种编程语言，熟悉几个web框架，这些只能让你做一个本分的代码农民。看懂框架源码，精通设计模式，能让你当上架构师。良好的英文水平，丰富的开发经验，加上对it前沿的研究，对人与人间勾心斗角的体会，能让你当上CTO  
  
  
49. 同为研究生（本科生）毕业，能力的差距是极大的。所以，不要去问“研究生（本科生）毕业能拿多少？”，要问“像我这种水平的人，研究生（本科生）毕业能拿多少钱？”这样人家才能够准确地回答你。  
  
  
50. 对于一个软件〔工程师〕来说，数据结构是基本功，但却万万不可一学期学完就完事了，这样你到毕业肯定一个字都记不起来。数据结构应当是在实际编程应用中逐渐积累，逐渐学习掌握的。只有这样你才能做到终身不忘。而学校目前的体制，还差的远。  
  
  
51. 学编程首先要学英语。英语不行，一切免谈。就算你挣扎着会点东西，也只是个最底层的程序员，你的眼界宽不了，你的境界上不去，你的信息不够及时，你掌握的永远落后。这些都决定了你35岁后的IT失业。  
  
  
52. 大学现在最恶心的地方在于，有用东西的不教，教的东西没用。  
  
  
53. 英语是一种获取信息的工具，然而绝大多数人都只是为过四六级而学英语，为期末考试而学英语。没有比这更愚蠢的了。一本英文版的《Thinking  
in Java》你看了完全不知所云，那就算你过６级又能怎样？过级应当是顺手就办了的事，学以致用才是我们的最终目的。  
  
  
54. 你不够优秀，怎么能给她未来？\[/size\]\[/color\]\[/b\]  
  
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