王小二切饼 Fighting_小银考呀考不过四级们--加强斐波那契

悠悠 2022-05-14 12:49 166阅读 0赞

王小二切饼

Problem Description  
王小二自夸刀工不错，有人放一张大的煎饼在砧板上，问他：“饼不许离开砧板，切n(1<=n<=100)刀最多能分成多少块？”  
Input  
输入切的刀数n。  
Output  
输出为切n刀最多切的饼的块数。  
Sample Input  
100  
Sample Output  
5051

#include <stdio.h>
    #include <stdlib.h>
    
    int main()
    {
        int a[10000];
        int n,i;
        scanf("%d",&n);
        a[0]=1;
        for(i=1;i<=n;i++)
        {
            a[i]=a[i-1]+i;
        }
        printf("%d\n",a[n]);
        return 0;
    }

Fighting\_小银考呀考不过四级

Problem Description  
四级考试已经过去好几个星期了，但是小银还是对自己的英语水平担心不已。  
小银打算好好学习英语，争取下次四级考试和小学弟小学妹一起拿下它！  
四级考试的时候，监考老师会按考号分配固定的座位，但唯一不变的是每两个人之间肯定至少会留下两个空座位，原因相信大家都懂得。  
那么问题来了，我们现在只关注教室里的一排座位，假设每排有n个座位，小银想知道这一排至少坐一个人的前提下，一共有多少种坐法。  
Input

多组输入。  
第一行输入整数n，代表教室里这一排的座位数目。(1 <= n <= 45)  
Output  
输出种类数目。输入输出各占一行，保证数据合法。  
Sample Input  
135  
Sample Output  
138

#include <stdio.h>
    #include <stdlib.h>
    
    int main()
    {
        int n,i;
        int a[10000];
        a[1]=1;
        a[2]=2;
        a[3]=3;
        while(scanf("%d",&n)!=EOF)
        {
            for(i=4;i<=n;i++)
            {
                a[i]=a[i-1]+a[i-3]+1;
            }
            printf("%d\n",a[n]);
    
        }
        return 0;
    }

们–加强斐波那契

Problem Description  
对于斐波那契数列想必各位已经见过了。这里给出一个加强版。  
F\[i\] = i (i <= 3);  
F\[i\] = F\[i-1\] + F\[i-2\] + F\[i-3\](i >= 4);  
Input  
多组输入。每组输入一个整数n (1<= n && n <= 30)。  
Output  
每组数据输出一个整数，代表F\[n\]。  
Sample Input  
14  
Sample Output  
16

#include <stdio.h>
    #include <stdlib.h>
    
    int main()
    {
        int n,i;
        int a[10000];
        a[1]=1;
        a[2]=2;
        a[3]=3;
        while(scanf("%d",&n)!=EOF)
        {
            for(i=4;i<=n;i++)
            {
                a[i]=a[i-1]+a[i-3]+a[i-2];
            }
            printf("%d\n",a[n]);
    
        }
        return 0;
    }