A-计划日

矫情吗；* 2022-05-23 06:06 151阅读 0赞

题目链接：http://acm.hi-54.com/problem.php?pid=2105

Problem Description：

为什么花那么多时间、精力还是学不好学不通，如何把握各科目的重难点，期中和期末如何梳理本学期各知识点及内部联系……在孩子学习的过程中，我们该如何帮助孩子快速提高成绩呢？  
打造名校进阶计划，让孩子会学习、会考试，实现名校梦想！  
Dr. Kong, 作为一名从教多年的老师，跟踪了大量成绩好的学生，发现他们的学习习惯非常规律，有方法、有计划、有目标、有总结。比如：已考上\*\*大学的李明同学,从小学开始订学习计划，达成目标。每经过N天就检查目标是否完成，写总结，并确定下一个学习目标。

已知李明在YYYY年MM月DD日星期W订了学习计划，现在想看看李明N天后的完成情况和个人总结，你能告诉我那天的日期和星期几吗？

Input：

第一行： T 表示以下有T组测试数据 （ 1≤ T ≤8 ）  
对每组数据， 占一行：

YYYYMMDD W N （20000101≤YYYYMMDD≤20180527 1≤W≤ 7 1 ≤N≤ 8000 ）

Output：

对每组测试数据，输出占一行，格式为：YYYYMMDD W ( 中间一个空格 )

Sample Input：

2  
20180527 7 1

20180214 3 289

Sample Output：

20180528 1

20181130 5

My DaiMa：

#include<stdio.h>
    #include<iostream>
    using namespace std;
    int a[13]={0,31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31};
    void Prime(int n)
    {
        if(n%400==0||(n%4==0&&n%100!=0))
            a[2]=29;
        else
            a[2]=28;
    }
    int main()
    {
        int t,year,mon,day,week,w,n;
        char ch[10];
        scanf("%d",&t);
        while(t--)
        {
            year=0;
            scanf("%s",ch);
            for(int i=0;i<4;i++)
                year=year*10+(ch[i]-'0');
            mon=(ch[4]-'0')*10+(ch[5]-'0');
            day=(ch[6]-'0')*10+(ch[7]-'0');
            scanf("%d%d",&w,&n);
            week=(w+n%7)%7;
            if(week==0)
                week=7;
            Prime(year);
            day+=n;
            while(day>a[mon])//核心代码，求day
            {
                day-=a[mon];
                mon++;
                if(mon==13)
                {
                    year++;
                    mon=1;
                    Prime(year);
                }
            }
            if(mon<10&&day<10)
                printf("%d0%d0%d %d\n",year,mon,day,week);
            else if(mon<10)
                printf("%d0%d%d %d\n",year,mon,day,week);
            else if(day<10)
                printf("%d%d0%d %d\n",year,mon,day,week);
            else
                printf("%d%d%d %d\n",year,mon,day,week);
        }
        return 0;
    }