(转)从一则笑话分析需求的陷阱

野性酷女 2022-07-13 04:10 127阅读 0赞

从一则笑话分析需求的陷阱

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某日，老师在课堂上想考考学生们的智商，就问一个男孩：“树上有十只鸟，开枪打死一只，还剩几只?”

男孩反问：“是无声枪么?”  
　　“不是。”  
　　“枪声有多大?”  
　　“80~100分贝。”  
　　“那就是说会震的耳朵疼?”  
　　“是。”  
　　“在这个城市里打鸟犯不犯法?”  
　　‘不犯。”  
　　“您确定那只鸟真的被打死啦?”  
　　“确定。”老师已经不耐烦了，”拜托，你告诉我还剩几只就行了，OK?”  
　　“OK。鸟里有没有聋子?”  
　　“没有。”  
　　“有没有关在笼子里的?”  
　　“没有。”  
　　“边上还有没有其他的树，树上还有没有其他鸟?”  
　　“没有。”  
　　“方圆十里呢?”  
　　“就这么一棵树!”  
　　“有没有残疾或饿的飞不动的鸟?”  
　　“没有，都身体倍棒。”  
　　“算不算怀孕肚子里的小鸟?”  
　　“都是公的。”  
　　“都不可能怀孕?”  
　　“………，决不可能。”  
　　“打鸟的人眼里有没有花?保证是十只?”  
　　“没有花，就十只。”  
　　老师脑门上的汗已经流下来了，下课铃响起，但男孩仍继续问:“有没有傻的不怕死的?”  
　　“都怕死。”  
　　“有没有因为情侣被打中，自己留下来的?”  
　　“笨蛋，之前不是说都是公的嘛!”  
　　“同志可不可以啊!”  
　　“…………，性取向都很正常!”  
　　“会不会一枪打死两只?”  
　　“不会。”  
　　“一枪打死三只呢?”  
　　“不会。”  
　　“四只呢?”  
　　“更不会!”  
　　“五只呢?”  
　　“绝对不会!!!”  
　　“那六只总有可能吧?”  
　　“除非你他妈的是猪生的才有可能!”  
　　“…好吧，那么所有的鸟都可以自由活动么?”  
　　“完全可以。”  
　　“它们受到惊吓起飞时会不会惊慌失措而互相撞上?”  
　　“不会，每只鸟都装有卫星导航系统，而且可以自动飞行。”  
　　“恩，如果您的回答没有骗人，”学生满怀信心的回答，“打死的鸟要是挂在树上没掉下来，那么就剩一只，如果掉下来，就一只不剩。”  
　　 老师当即倒!

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