计算机ppt制作教案,教案幻灯片制作

逃离我推掉我的手 2022-10-19 05:49 275阅读 0赞

计 算 机 教 案 课课 题题 PowerPointPowerPoint 20002000 基本操作基本操作 课课 型型 新授课新授课 教学目标教学目标 知识目标知识目标 1 使学生了解 PowerPoint 2000 学会启动 PowerPoint 2000 选择幻 灯片版式的方法 2 使学生掌握在幻灯片上文字输入 格式设置的方法 3 使学生理解建立新幻灯片和插入幻灯片的不同命令 4 能用 PowerPoint 2000 制作两页以上幻灯片 能力目标能力目标 1 激发学生的创造性 能设计出不同形式的幻灯片 2 培养学生合作学习的能力 3 培养学生欣赏他人作品以及评价他人作品的能力 情意目标情意目标 1 分小组活动 学会与他人合作 2 在设计过程中注意他人的版权 教学重点教学重点 1 能制作两页以上含有文本和艺术字的幻灯片 2 小组合作 研究 制作出作品 教学难点教学难点 1 1 使学生理解建立新幻灯片和插入幻灯片的不同命令 使学生理解建立新幻灯片和插入幻灯片的不同命令 2 2 幻灯片中母版的使用及更改 幻灯片中母版的使用及更改 3 3 能制作出有自己特色的幻灯片 能制作出有自己特色的幻灯片 教学准备教学准备 1 多媒体教育网 2 课件 认识 PowerPoint 2000 ppt 教学时间教学时间 一课时 教学过程教学过程 教学过程教学过程教师活动教师活动学生活动学生活动 一 一 兴兴 趣趣 导导 入入 提供课件 它们都是用 PowerPoint 2000 这个软件制作的 它的中文名字叫 电子幻灯片 今天这堂课 我们就来学习 这一内容 观看课件 回答问题 二 二 教教 授授 新新 课课 一 启动 PowerPoint 2000 PowerPoint 2000 和我们前面所学的 Word 2000 都属于 office 办公软件之一 它们在操作上有许多相似之处 同学们 能不能用启动 Word 2000 的方法找到它 教师根据学生的回答 演示给学生看 板书 启动 板书 启动 二 新建第一页幻灯片 1 教师说明 这时 屏幕上显示的是 PowerPoint 的对 话框 我们一般选择空演示文稿 再单击 确定 按钮 就弹 出 新幻灯片 对话框 在这个框中列出了各种幻灯片的版式 今天 我们选择 标题幻灯片 版式 教师用鼠标单击左上方的 标题幻灯片 版式 再单击 确定 按钮 这时 在 PowerPoint 窗口的 编辑区中就出现了所选版式的第一张幻灯片 教师介绍标题栏 菜单栏 工具栏等 现在就可以制作幻灯片了 板书 新建 板书 新建 2 我们单击 单击此处添加标题 框 输入文字 王老 自己寻找启动 PowerPoint 2000 的方法 在计算机上 操作 并回答 边看屏幕 边听老师讲解 仿照老师的样子 写一句 师欢迎您 再单击 单击此处添加副标题 框 输入 作 者 舟山职业技术学校 王老师 我们还可以选定文本 单 击格式工具栏中的按钮 对字体 字型 字号 颜色 对齐方 式等进行设置 这样 第一张幻灯片就完成了 大家有没有看明白了 想不想 试一试 下面请大家自己动手作一张幻灯片 教师巡视 个别辅导 教师小结 大家完成得都很好 那么 做好第一张幻灯片 后 我们还可以根据需要插入第二 第三张 幻灯片 板书 插入 板书 插入 三 插入新幻灯片 1 1 大家小组讨论一下 看书 p 263 页内容 怎样插入一张怎样插入一张 空白空白 版式的幻灯片 版式的幻灯片 2 学生讨论后回答 教师小结 插入新幻灯片的一种方法是 单击 插入 菜单中的 新 幻灯片 命令 同样弹出 新幻灯片 对话框 再单击对话框 中的某种版式 如 空白 版式 再单击 确定 按钮 这时 在 PowerPoint 窗口的编辑区中就出现了所选版式的第二张 幻灯片 另一种方法是 单击工具栏上的 新幻灯片 按钮 同样 可以插入第二张幻灯片 教师强调 教师强调 插入 菜单中的 新幻灯片 命令是在原文件中插入一张 幻灯片 而 文件 菜单中的 新建 命令 是建立一个不同 的新文件 一定要仔细区分 3 下面 大家按照老师的要求在新幻灯片中制作一张关 于我们学校科技文化周的幻灯片 把我们学校的特色向客人老 师介绍 要求 标题文字 我们的科技艺术周 用插入艺术字的方法 欢迎词 并且写上自己的 名字 学生看书自学 并且小组 讨论 合作完成问题 并 在计算机上操作 学生按要求进行分组练习 制作关于学校科技文化周 的幻灯片 制作 其它文字 勤动手 比技能 争第一 用插入文本框的 方法制作 老师巡视辅导 比一比 谁做得最漂亮 四 保存文件 1 我们制作好了幻灯片 接下去要它保存下来 它的方 法与 Word 中的文件保存方法是一样的 谁来说一说怎样保 存文件 板书 保存 板书 保存 2 请大家把刚才完成的作品以自己的名字为文件名保存 文件 并且保存在 网上邻居中的教师机的 作品演示 文件 夹中 看看谁能第一个完成 3 教师选择几件作品演示给学生看 指名说说保存文件的方法 让学生根据要求保存文件 让学生进行评价 三 三 总结总结 作业作业 今天 大家都学得很好 老师将要挑选几个最好的同学参 加学校的电脑制作小组 你们想不想参加 那老师要考考你们 出示题目要求 制作两页幻灯片 内容是自我介绍 然后以 练习 1 为 文件名进行保存 应该怎样制作这两页幻灯片呢 学生回顾本堂课所学知识 再完成老师布置的作业 课后小记 本节课用课件这一学生感兴趣的话题引入 导出如何制作 Powerpoint2000 幻灯片的教学主题 教学引入设计比较自然

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