c语言灯塔案例,c程序设计实验报告

朴灿烈づ我的快乐病毒、 2023-01-22 13:48 6阅读 0赞

c程序设计实验报告

姓名：张乐 实验地点：一教522 实验时间：2021.4.15

一、实验目的与要求

(1)掌握结构化程序的算法描述方法。

(2)了解C语言的基本语法要素，能熟练地将算法描述转化为C语言程序。

(3)熟练掌握C语言运算符的优先级、结合性、运算规则、运算对象类型等。

(4)掌握C语言逻辑值的表示方法(0代表“假”，1代表“真”)。

(5)学会正确的使用逻辑表达式和关系表达式。

(6)掌握各种形式的if语句语法和使用方法。注意if语句中if和else的匹配关系，以及if语句的嵌套。

(7)掌握switch语句的语法和使用方法。注意在switch语句中break语句的语法及switch语句的嵌套。

(8)能独立编写分支结构程序并测试通过。

(9)用if语句、switch语句解决简单的应用问题并上机实现。

二、实验内容

1、实验练习：3.3.1

(1)问题描述：自己设计合适的算法流程图。输入x值，输出满足函数关系的y值。

(2)实验代码：

\#include

main()

float x,y;

printf("请输入x的值：");

scanf("%f",&x);

if(x<1)

y=x;

printf("y的值为%.2f",y);

else if(x<=10)

y=2\*x-1;

printf("y的值为%.2f",y);

else

\{y=3\*x-1;

printf("y的值为%.2fn",y);

(3)问题分析：

·在使用if语句嵌套时没有加大括号，导致代码运行失败，请教了老师，在老师的帮助下解决了该问题。

·if后面的括号里写完条件语句之后，不用输入分号。

2、实验练习：3.3.2

(1)问题描述：用算法流程图描述求解鸡兔同笼问题的算法：已知鸡兔的总头数为h，总脚数为f，求鸡兔各有多少只？

(2)实验代码:

\#include

void main()

int h,f,x,y;

printf("鸡兔总数，鸡兔脚总数：");

scanf("%d,%d",&h,&f);

if(x>0&&y>0)

x=(4\*h-f)/2;

y=(f-2\*h)/2;

printf("鸡有%d只 兔有%d只n",x,y);

else

printf("输入错误！n");

(3)问题分析：

·这个实验中主要出现的问题是关于x(鸡)，y(兔)的表达式的计算，再找到问题之后，在草稿纸上用关于h，f的式子表达出了x，y。

3、实验练习：3.3.3

(1)问题描述：有四个圆塔，圆心分别为(2，2)、(-2，2)、(2，-2)、(-2，-2)，圆半径为1，四个塔的高度均为10m，塔以外无建筑物。现输入任意一点的坐标，若该点的坐标在任意一个圆塔内，则输出圆塔的高度；若该点不在圆塔内，则输出0.

(2)实验代码：

\#include

void main()

int h=10;

float x1=2,y1=2,x2=-2,y2=2,x3=-2,y3=-2,x4=2,y4=-2,x,y,d1,d2,d3,d4;

printf("请输入一个点(x,y)：");

scanf("%f,%f",&x,&y);

d1=sqrt((x-x1)\*(x-x1)+(y-y1)\*(y-y1));

d2=sqrt((x-x2)\*(x-x2)+(y-y2)\*(y-y2));

d3=sqrt((x-x3)\*(x-x3)+(y-y3)\*(y-y3));

d4=sqrt((x-x4)\*(x-x4)+(y-y4)\*(y-y4));

if(d1>1&&d2>1&&d3>1&&d4>1)

h=0;

printf("该圆塔的高度为%d",h);

(3)问题分析：

·在求两点间距离时，运用了两点间距离公式，在上机操作时，忘记了引用数学公式头文件，经过同学的提醒，改正了这个错误。

·求两点间距离时，平方只能用相乘的形式。

4、实验练习：4.3.1

(1)问题描述：读入三个表示箱子长、宽、高的整数值，判断并输出该箱子是正方体还是长方体。

(2)实验代码：

\#include

int main()

int l,w,h;

printf("请输入箱子的长，宽，高：n");

scanf("%d%d%d",&l,&w,&h);

if(l==w==h)

printf("该箱子是正方体。n");

else

printf("该箱子是长方体。n");

return 0;

(3)问题分析：

·if后面的条件语句要注意用两个等于号。

5、实验练习：4.3.2

(1)问题描述：编写程序实现如下功能：商店有打印纸(18元/本)、墨盒(132元/个)、光盘(4.5元/片)出售，商店进行优惠酬宾活动。具体规则如下：顾客购买商品的总额超过100元，优惠%5；超过200元，优惠%6；超过300元，优惠%7；超过400元，优惠%8；超过500元，优惠%10。根据不同的购买量，计算应付货款。

(2)实验代码：

\#include

void main()

int x,y,z,a;//x为打印纸的数量，y为墨盒的数量，z为光盘的数量

float sum;

sum=0.0;

printf("请输入打印纸，墨盒，光盘的数量：n");

scanf("%d%d%d",&x,&y,&z);

sum=18\*x+132\*y+4.5\*z;

a=sum/100;

switch(a)

case 1:sum=sum\*0.95;break;

case 2:sum=sum\*0.96;break;

case 3:sum=sum\*0.93;break;

case 4:sum=sum\*0.92;break;

default:sum=sum\*0.9;break;

printf("应付款%.2f",sum);

return 0;

(3)问题分析：

·对于sum函数的应用不够熟悉，这道题是在同学的指导下完成的。对于其中一些细节性的知识一知半解，还有就是对switch···case语句嵌套掌握的不够熟练。

6、实验练习：4.3.3

(1)问题描述：输入某一年、月的数值，输出该月的天数。

(2)实验代码：

\#include

int main()

int year,month,days;

printf("Please enter year and month:n");

scanf("%d%d",&year,&month);

switch(month)

case 2:if(year%4==0&&year%100!=0||year%400==0)

days=29;

else days=28;

break;

case 1:

case 3:

case 5:

case 7:

case 8:

case 10:

case 12: days=31;break;

case 4:

case 6:

case 9:

case 11: days=30;break;

printf("%d年%d月%d天",year,month,days);

return 0;

(3)问题分析：

·判断闰年的条件用代码表示不太会，请教了旁边的同学，在他的讲解下掌握了如何用代码表示.

·代码的最后两行要放在switch···case语句嵌套的大括号外面。

三、实验小结

1、这次实验课主要学习了简单算法和分支结构的应用。

·在学习简单算法时：要学会算法流程图的绘制。不仅要掌握用if语句根据条件的真假进行判断的方法，还要学会正确使用运算符。

·在学习分支结构时：我们要正确使用C语言逻辑运算和关系运算，还要正确使用关系表达式和逻辑表达式。尤其要掌握if语句和switch···case的用法。

2、if···else语句中,if后面的单个语句有分号,但复合语句(花括号)后没分号。当 felse语句有嵌套时,注意其搭配关系,else总是与它前面最近的尚未配对的if对应。switch后一对括号中的“表达式”,只要其值为整型即可,可以是整型表达式、字符型表达式或枚举型表达式;case后的表达式必须是常量表达式,不能包含变量;和if语句中的条件判断不同, switch语句只测试相等条件;一般在使用 switch语句实现“多选一”功能时,每个case子句后都使用 break语句。由于 switch语句的表达式不允许是实型的,当应用于实型值选择情况时,通常将实数表达式乘上一个适当的比例因子,将实数表达式的值映射到一个较小的范围,然后将它转换成整型。

四、预习

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程序员灯塔

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