MySQL----流程控制结构

川长思鸟来 2023-02-20 10:55 5阅读 0赞

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[存储过程和函数][Link 1]

### 文章目录 ###

*  分支结构
 *   *   *  特点：
         *  案例解读
 *  循环结构
 *   *   *  1、while
         *  2、loop
         *  3、repeat
         *  4、循环控制语句
         *  5、案例解读

**说明：**

> 顺序结构：程序从上往下依次执行  
> 分支结构：程序按条件进行选择执行，从两条或多条路径中选择一条执行  
> 循环结构：程序满足一定条件下，重复执行一组语句

# 分支结构 #

### 特点： ###

*  **if函数**

**功能：**

> 实现简单双分支

**语法：**  
`if(条件，值1，值2)`

**位置：**

> 可以作为表达式放在任何位置

*  **case结构**

**功能**：

> 实现多分支

**语法1：**

case 表达式或字段
    when 值1 then 语句1;
    when 值2 then 语句2；
    ..
    else 语句n;
    end [case];
    
    语法2：
    case 
    when 条件1 then 语句1;
    when 条件2 then 语句2；
    ..
    else 语句n;
    end [case];

**位置：**

> 可以放在任何位置，  
> 如果放在begin end 外面，  
> 作为表达式结合着其他语句使用  
> 如果放在begin end 里面，  
> 一般作为独立的语句使用

*  **if结构**  
    **功能：**

> 实现多分支

**语法：**

if 条件1 then 语句1;
    elseif 条件2 then 语句2;
    ...
    else 语句n;
    end if;

**位置：**

> 只能放在begin end中

### 案例解读 ###

**if…else…结构**

#案例1：创建函数，实现传入成绩，如果成绩>90,返回A，如果成绩>80,返回B，如果成绩>60,返回C，否则返回D
    
    CREATE FUNCTION test_if(score FLOAT) RETURNS CHAR
    BEGIN
    	DECLARE ch CHAR DEFAULT 'A';
    	IF score>90 THEN SET ch='A';
    	ELSEIF score>80 THEN SET ch='B';
    	ELSEIF score>60 THEN SET ch='C';
    	ELSE SET ch='D';
    	END IF;
    	RETURN ch;
    END $
    
    SELECT test_if(87)$

**分支结构配合存储过程**

#案例2：创建存储过程，如果工资<2000,则删除，如果5000>工资>2000,则涨工资1000，否则涨工资500
    CREATE PROCEDURE test_if_pro(IN sal DOUBLE)
    BEGIN
    	IF sal<2000 THEN DELETE FROM employees WHERE employees.salary=sal;
    	ELSEIF sal>=2000 AND sal<5000 THEN UPDATE employees SET salary=salary+1000 WHERE employees.`salary`=sal;
    	ELSE UPDATE employees SET salary=salary+500 WHERE employees.`salary`=sal;
    	END IF;
    	
    END $
    
    CALL test_if_pro(2100)$

**case…when结构**

#案例1：创建函数，实现传入成绩，如果成绩>90,返回A，如果成绩>80,返回B，如果成绩>60,返回C，否则返回D
    
    CREATE FUNCTION test_case(score FLOAT) RETURNS CHAR
    BEGIN 
    	DECLARE ch CHAR DEFAULT 'A';
    	
    	CASE 
    	WHEN score>90 THEN SET ch='A';
    	WHEN score>80 THEN SET ch='B';
    	WHEN score>60 THEN SET ch='C';
    	ELSE SET ch='D';
    	END CASE;
    	
    	RETURN ch;
    END $
    
    SELECT test_case(56)$

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# 循环结构 #

**分类：**  
`while、loop、repeat`

**位置：**

> 只能放在begin end中

**特点：**

> 都能实现循环结构

**对比：**

> ①这三种循环都可以省略名称，但如果循环中添加了循环控制语句（leave或iterate）则必须添加名称  
> ② loop  
> 一般用于实现简单的死循环 while 先判断后执行 repeat 先执行后判断，无条件至少执行一次

### 1、while ###

**语法：**

【名称:】while 循环条件 do
    		循环体
    end while 【名称】;

### 2、loop ###

**语法：**

【名称：】loop
    		循环体
    end loop 【名称】;

### 3、repeat ###

**语法：**

【名称:】repeat
    		循环体
    until 结束条件 
    end repeat 【名称】;

### 4、循环控制语句 ###

`leave：类似于break，用于跳出所在的循环`  
`iterate：类似于continue，用于结束本次循环，继续下一次`

### 5、案例解读 ###

**1.没有添加循环控制语句**

#案例：批量插入，根据次数插入到admin表中多条记录
    DROP PROCEDURE pro_while1$
    CREATE PROCEDURE pro_while1(IN insertCount INT)
    BEGIN
    	DECLARE i INT DEFAULT 1;
    	WHILE i<=insertCount DO
    		INSERT INTO admin(username,`password`) VALUES(CONCAT('Rose',i),'666');
    		SET i=i+1;
    	END WHILE;
    	
    END $
    
    CALL pro_while1(100)$

**2.添加leave语句**

#案例：批量插入，根据次数插入到admin表中多条记录，如果次数>20则停止
    TRUNCATE TABLE admin$
    DROP PROCEDURE test_while1$
    CREATE PROCEDURE test_while1(IN insertCount INT)
    BEGIN
    	DECLARE i INT DEFAULT 1;
    	a:WHILE i<=insertCount DO
    		INSERT INTO admin(username,`password`) VALUES(CONCAT('xiaohua',i),'0000');
    		IF i>=20 THEN LEAVE a;
    		END IF;
    		SET i=i+1;
    	END WHILE a;
    END $
    
    
    CALL test_while1(100)$

**3.添加iterate语句**

#案例：批量插入，根据次数插入到admin表中多条记录，只插入偶数次
    TRUNCATE TABLE admin$
    DROP PROCEDURE test_while1$
    CREATE PROCEDURE test_while1(IN insertCount INT)
    BEGIN
    	DECLARE i INT DEFAULT 0;
    	a:WHILE i<=insertCount DO
    		SET i=i+1;
    		IF MOD(i,2)!=0 THEN ITERATE a;
    		END IF;
    		
    		INSERT INTO admin(username,`password`) VALUES(CONCAT('xiaohua',i),'0000');
    		
    	END WHILE a;
    END $
    
    
    CALL test_while1(100)$

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***由于本人技术水平有限，博客中难免出现的一些错误，有纰漏之处恳请各位大佬不吝赐教！***

[MySQL]: https://blog.csdn.net/qq_35392733/article/details/106982630
[Link 1]: https://blog.csdn.net/qq_35392733/article/details/106969337