让孩子们喜欢阅读的18种天才方法

这些技巧将使您的孩子们立即独立阅读！

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除了描绘我的孩子举止举止无可挑剔，行为举止得体之外，我还设想他们像我小时候一样吞噬书籍。当我的女儿爱上朱迪·布鲁姆（Judy Blume），贝弗利·克莱里（Beverly Cleary）和婴儿保姆俱乐部（The Baby-Sitters Club）系列时，我的儿子会撕穿Hardy Boys和Harry Potter。但是像我大多数的育儿幻想一样，这一梦想还没有完全实现。

显然，这并不少见。莱斯利大学名誉教授南希·卡尔森·佩吉（Nancy Carlsson-Paige）博士说：“我们希望让孩子们阅读，但他们承受的压力越来越大，这可能使这项精彩的共享活动的乐趣蒙上阴影。”马萨诸塞州剑桥市，《夺回童年》的作者。当然，使阅读变得愉快的部分原因是能够自信地做到这一点。但是，卡尔森·佩奇博士指出：“父母不应该成为强化课程或对基本知识的痴迷者。” “他们应该只是和孩子一起阅读，就是这样。” 换句话说，保持它的轻巧有趣。书本应该让你笑和笑，将你带到遥远的土地，并把你变成屠龙的侦探，让你在旅途中感受到一切。“如果我们把书当作魔术书对待，孩子们也会长大后相信这一点。”纽约哥伦比亚大学师范学院阅读与写作项目的首席高级开发人员Shanna Schwartz说。

从这些专家和妈妈批准的想法开始，然后魔术就会随之而来。

1.交换Ariana Grande的有声读物。

是的，有声读物算作阅读，可以帮助孩子做得更好。“听某人自信地读书是一种体验英语的好方法，这是一种能够准确，快速且以良好的表达方式阅读文本的能力，”四年级的母亲，小学的阅读老师Elissa Mostransky说。她的最爱：怀特（EB White）阅读夏洛特（Charlotte）的网络和魔幻树屋（Magic Tree House）系列，她的孩子在往返足球练习的途中在车上聆听。在您的图书馆借阅它们，或在Audible.com上获得免费的收听应用程序。

2.模范阅读爱。

施瓦茨说：“儿童从成年人那里得到启发。” “在垃圾食品包围的环境中长大后，您会喜欢垃圾食品。当您长大后被书包围时，您会喜欢书。” 安妮特·乌韦纳（Annette Uvena）是两个不情愿的读者的母亲，经常分享她的激动之情：“我确保他们看到我在读书，但我也与他们谈论这本书。我会激动地指出一些使我想起这个故事的东西，因为我希望他们看到书给我带来欢乐，也给他们带来欢乐。”

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3.以您的角落为主题。

一个安静，舒适，书本齐全的角落是必须的。“孩子们喜欢堡垒，所以只要用毯子搭两把椅子就可以解决问题。”三年级的母亲，小学读书的克里斯蒂娜·德罗斯科斯基（Christina Droskoski）说。“但是与您的孩子一起工作，使其成为一个她想出去玩的地方，这会使阅读时间更具吸引力。” 考虑一个海滩主题：地板上的毛巾，靠墙撑起的沙滩伞，海洋的海报以及用来存放书籍的沙桶。其他可能性：海盗湾，雨林或宇宙飞船。

4.帮助使书籍栩栩如生。

Carlsson-Paige博士说，寻找书本启发性的活动来进行IRL可以扩展经验。如果您的3岁小孩子爱“三只小猪”，请带他亲自去看一些小猪。阅读星星吗？前往天文馆。或参加某类书籍-例如，读完哈利·波特后去伦敦，或者读完斯图尔特·利特尔后去纽约。

5.庆祝作家。

从苏斯博士开始-3月2日是他的生日。（他将是113岁！）为了纪念这一时刻，美国国家教育协会（National Education Association）设立了“全美读书日”（Read Across America Day），让学校参加读书比赛，游戏和聚会。向您的孩子介绍这位好医生鲜为人知的作品之一，在家里庆祝。一些可能性：

并认为我在桑树街看到了它（他的第一本书）
国王的高跷
我希望我有鸭脚

6.读书，然后看电影。

选择一部已经变成电影的经典作品：《通往特拉比西亚的桥梁》；狮子，女巫和衣柜；或查理（Charlie）和巧克力工厂（Chocolate Factory）一起阅读，一次读几章。完成后，举办家庭电影之夜观看电影版本。“这是激励不情愿的读者的好方法，”一位小学老师，两个孩子的母亲凯蒂·瓦卡罗（Katie Vaccaro）说。

7.到处藏书。

纽约锡拉丘兹大学（Syracuse University）儿童发展专家爱丽丝·斯特林·霍尼格（Alice Sterling Honig）博士说：“让孩子们在很小的时候就被书迷住了。精心挑选篮子以反映当前赛季-他们会很高兴看到新的冠军，并将它们与当月的情况联系在一起会增强他们的兴趣。地平线上没有假期？在图书馆中找到您的孩子目前正在挖掘的主题。将它们放在外面（甚至放在汽车地板上！），他们会捡起来。霍尼格博士说：“不要把书堆放在架子上。” “让小孩子触摸它们，随身携带它们，甚至将防水的孩子带入浴缸。”

8.大声朗读-即使他们不需要时也可以朗读。

“大声朗读既具有教育意义又具有社会意义，因此那里存在着价值的层次，”卡尔森·佩奇博士说。另外，当孩子们在有意义的情境中多年聆听无数的故事时，他们会学得最好，也最喜欢它（想在父母的膝盖上拥抱）。聆听也让疲倦的读者休息一下。Carlsson-Paige博士喜欢CS Lewis，EB White和Roald Dahl的朗读作品。GuysRead.com，专为男孩和ReadingRockets.org是本书的想法按年龄和兴趣细分的优秀网站。

9.将您的图书馆参观变成冒险。

依靠图书馆员，他们的报酬是使孩子们阅读魔幻。在打堆栈之前，请在前台签到，以查看可能正在进行的活动。也为网站添加书签，以便您可以查看即将发生的事件。Droskoski说：“即使您带孩子去某个建筑项目，他也会把图书馆与乐趣联系在一起，这是一件好事。” 并且一定要给您的每个孩子一张借书证。她补充说：“这将帮助他们获得阅读经验的所有权。”

10.将相同的书重读给小孩子。

书籍促进了早期语言的发展。起初，孩子们注意到了照片。然后他们学会翻页；然后他们意识到故事每次都是相同的-所有关键的预读技能。押韵的书特别有益：“押韵有助于提高音素意识-识别重复和声音，”卡尔森·佩奇博士说。“孩子们喜欢押韵，因为他们知道接下来会发生什么并且可以发出声音。” 尝试的标题：

棕熊，棕熊，你看到了什么？ 小比尔·马丁（Bill Martin，Jr.）
Deborah Diesen的P嘴鱼
你妈妈是骆马吗？ 黛博拉·瓜里诺（Deborah Guarino）
恐龙怎么说晚安？ 简·约伦（Jane Yolen）

11.征服日志。

莫斯特兰斯基（Mestransky）星期天早上让她的三个大孩子聚集在沙发上，他们穿着睡衣一起读书约一个小时。然后，当一周的疯狂到来时，没有人要强调在20分钟的阅读时间里紧紧地压在其他所有作业上。Mostransky说：“一旦开始强迫孩子们阅读，您就会从中获得乐趣。” 如果孩子们无法完成任务（或者经常入睡），他们可以在阅读日志中列出他们在星期日阅读的其中一本书！

12.做饭。

Droskoski指出：“当缓慢阅读成分和说明多次时，它会提高理解力。” 在图书馆索取食谱（烹饪班和小厨师都很棒），然后让您的孩子自己做饭。“请她在剁碎的时候大声朗读食谱，” Droskoski说。“然后换角色。” 让她也写出菜单-在游戏中融入写作也可以提高阅读能力。

13.建立一个俱乐部。

只需要两个人读同一本书。让您的孩子问一位朋友，或将其作为母子项目。选择一个截止日期和一个会议地点，并提出一些讨论问题以使事情顺利进行（最好的部分，喜欢的角色以及其他结局的想法）。“读书是一种社交活动，读书俱乐部是与朋友或家人分享经验的好方法，”与孙女一起在读书俱乐部中的卡尔森·佩奇博士说。（他们通过Skype开会！）

14.提出问题。

这增强了理解力和娱乐性。（如果他们不了解所发生的事情，那就太无聊了。）“这不是关于烧烤，而是关于签到，”卡尔森·佩奇博士说。询问他最喜欢哪个角色，他认为接下来会发生什么，在这种情况下他会做什么。她解释说：“如果您过度关注字母和声音而以故事为代价，那么孩子就不太可能成为好读者。” “如果您是一个优秀的读者，您的阅读速度会很快–您不会看每个字母，而是在阅读含义，而这正是推动阅读过程的动力。”

15.在困难时期转向书籍。

Schwartz说：“为孩子的生活中的任何激情或挣扎提供书籍。” 养一只小狗？添加一本书。开新学校了吗？添加一本书。她说：“您的意思是说书在感到悲伤，激动或其他任何事情时都可以提供帮助。” 让“书仙子”掉下来：“把书包好，并留个便条-‘我听说你将成为一个大姐姐。这将帮助您了解新角色。爱，书中的仙女。’”一些针对场景的建议：

史蒂文·凯洛格（Steven Kellogg）的《马丁》比《马丁》大得多
企鹅问题（Jory John），脾气暴躁，态度消极
Leo Lionni撰写的Swimmy，用于应对逆境和霸凌
朱迪思·维斯特（Judith Viorst）撰写的《第十部关于巴尼的美好事物》
他们去哪里？朱莉娅·阿尔瓦雷斯（Julia Alvarez）着，因为他应对死亡

16.有点傻。

为您的老读者买头灯，这样他们就可以“过去就寝”。它有助于提醒他们阅读是一种享受，是一种特权，他们会长大的。奖励：您可以借用大灯进行冬季烧烤！

17.指望杂志。

“杂志有助于教会孩子们当前的信息很有价值，”施瓦茨说。“他们使我们有机会对我们不关心的事情感兴趣。” Schwartz建议，得到一个新的问题是令人兴奋的，为孩子建立一个新的仪式很重要。例如，如果您的孩子获得了Highlights，也许他总是会先进入隐藏图片页面。也许他会喜欢坐在俯瞰院子的大窗户旁边阅读《国家地理》杂志的孩子们。